Звіти є важливим інструментом не лише для обліку досягнень, але й для глибокого розуміння того, як працюють вокальні, інструментальні, хореографічні гуртки в закладах професійної та фахової передвищої освіти: які репертуарні тенденції вони відстежують, як формуються творчі процеси, які труднощі виникають під час підготовки виступів і як ефективно залучати глядачів та підтримувати мотивацію учасників.
Читати даліПозначка: керівники гуртків
«Стратегія участі студентів ЗПО та ЗФПО в обласних конкурсах на 2026 рік: календар подій, відповідальність, ресурсне забезпечення та звітність»
Сучасна система професійної та фахової передвищої освіти Рівненщини спрямована на формування всебічно розвинених фахівців,які володіють не лише високим рівнем майстерності, але й здатні активно долучатися до культурно-мистецького життя регіону. Обласні музичні конкурси виступають одним із ключових майданчиків для реалізації цього потенціалу: вони стимулюють амбіції студентів, підвищують рівень професійної підготовки, сприяють розвитку інноваційних форм вираження та
Читати далі
«Роль професійної компетентності керівника гуртка ЗПО у забезпеченні якості освіти»
13 січня 2026 року НМЦЕВУ ПТНЗ у Рівненській області провів методичну годину, обговоривши з керівниками гуртків музичного профілю ЗПО роль професійної компетентності творчого наставника ЗПО у забезпеченні якості освіти.
Читати далі
«Професійна компетентність керівника гуртка як одна з умов успішної професійної діяльності»
Сучасному керівнику музичного гуртка необхідні гнучкість і нестандартність мислення, вміння адаптуватися до освітніх реформ та швидких життєвих змін під час воєнник викликів. А це можливо лише за умови високого рівня професійної компетентності педагога.
Читати далі
«Відбіркові етапи обласних конкурсів: традиційність, творчі експерименти та інтеграція у цифровий формат» (частина ІІІ)
02 грудня 2025 року НМЦЕВУ ПТНЗ у Рівненській області провів методичну годину для керівників вокальних, інструментальних, хореографічних гуртків закладів професійної освіти, обговоривши відбіркові етапи обласних конкурсів з триєдиного ракурсу: традиційність, творчі експерименти та інтеграція у цифровий формат.
Читати далі
«Відбіркові етапи обласних конкурсів: традиційність, творчі експерименти та інтеграція у цифровий формат» (частина ІІ)
У сучасній освітній практиці обласні конкурси залишаються важливим майданчиком для творчого самовираження здобувачів освіти та їх педагогів, а також дієвим інструментом підвищення якості освітнього процесу. Відбіркові етапи до обласних етапів конкурсу на Рівненщині стали першочерговим елементом організації творчих змагань: саме на них формується мета конкурсу, відбір кращих музичних номерів, визначаються орієнтири для подальшого розвитку талантів
Читати далі
«Відбіркові етапи обласних конкурсів: традиційність, творчі експерименти та інтеграція у цифровий формат» (частина І)
04 листопада 2025 року НМЦЕВУ ПТНЗ у Рівненській області провів методичну годину для керівників вокальних, інструментальних, хореографічних гуртків з теми «Відбіркові етапи обласних конкурсів: традиційність, творчі експерименти та інтеграція у цифровий формат».
Читати далі
«Сяйво історій закладів професійної та фахової передвищої освіти: освітлення заходів як голос сценічного простору»
МЕТОДИЧНІ ГОДИНИ, ініційовані НМЦЕВУ ПТНЗ у Рівненській області, приносять чимало користі для керівників гуртків закладів професійної та фахової передвищої освіти, адже під час обміну досвідом педагоги отримують нові знання, вдосконалюють свої комунікативні, цифрові, професійні навички та розширюють свій творчий кругозір.
Читати далі
Інструктивно-методична нарада з теми «Про організацію гурткової роботи музичного профілю в ЗПО у 2025-2026 н.р.»
Інструктивно-методичні наради та Методичні Години, ініційовані НМЦЕВУ ПТНЗ у Рівненській області — це традиційні форми колективної творчої роботи, що спрямовані на підвищення професійної компетентності педагогів закладів професійної та фахової передвищої освіти, попередження помилок та удосконалення виховної роботи шляхом ознайомлення з новими педагогічними досягненнями, передовим досвідом, нормативними документами, змінами в галузі освіти та результатами моніторингу діяльності.
Читати далі