«Привіт! Я конфлікт!» – саме з такою назвою було проведено виховну годину, яку підготували викладачі Мирогощанського аграрного фахового коледжу Леся ТИМОЩУК, Мирослава ЗЕМБАЛЬ та Оксана ГОЖЕНКО. 16 травня 2024 року вони поділилися своїм досвідом з вихователями гуртожитку закладів професійної (професійно-технічної) освіти на МЕТОДИЧНІЙ ГОДИНІ №7.
Підлітковий вік – це період інтенсивного розвитку, коли особистість формується, а соціальні взаємодії набувають нових значень. Сприйняття конфлікту через емоційну інтенсивність, схильність до драматизації, пошуки своєї ідентичності, соціальну взаємодію і прагнення до незалежності можуть мати свої особливості. Розуміння підлітками конфліктів може бути складним процесом, але важливо надавати їм можливість вчитися вирішувати їх конструктивним способом. Це допоможе їм розвивати навички комунікації, емпатії та співпраці, які є важливими для успішних міжособистісних відносин у майбутньому.
Конфлікти можуть бути навчальними моментами, які допомагають нам краще розуміти один одного, знаходити компроміси та шукати спільні шляхи вперед. Вони можуть відкривати наші очі на різноманітність думок та поглядів, розширюючи наше розуміння світу. Однак важливо пам’ятати, що спосіб, яким ми вирішуємо конфлікти, визначає їхні наслідки. Розуміння, терпимість та вміння слухати можуть перетворити конфлікт у можливість зростання та взаєморозуміння. Часом нам потрібно тільки зупинитися, подумати та знайти спільний мовник.
