18 лютого 2025 року методистом НМЦЕВУ ПТНЗ у Рівненській області Оксаною КОНДРАТЮК було проведено Методичну Годину з теми «Технологія колективної творчої діяльності керівника музичного гуртка ЗП(ПТ)О» (ч.2).
Василь Сухомлинський наголошував, що «майстерність і мистецтво виховання всебічно розвиненої особистості полягає в умінні педагога відкрити буквально перед кожним, отже й перед найважчим вихованцем, ті сфери розвитку його духу, де він може досягти вершини, виявити себе, заявити про своє «Я», черпати сили з джерела людської гідності, почувати себе не обділеним, а духовно багатим».
Тому вивчення під час методичних годин технології колективної творчої діяльності є дуже важливим аспектом для підвищення кваліфікації керівників музичних гуртків ЗП(ПТ)О. Саме організація КТД допомагає педагогам створювати сприятливі умови для осмислення й свідомого засвоєння моральних норм та духовних цінностей, а також набуття учнями досвіду ціннісного ставлення до навколишнього світу, до людей, до самого себе.
Залучення вихованців гуртка до спільної з творчим наставником музичної діяльності здійснюється через розв’язання соціально-культурних завдань, що ставлять здобувачів освіти в умови свідомого вибору і практичної реалізації власної позиції. Таким чином відбувається перехід від «педагогіки заходів» до «педагогіки формування особистісних рис і якостей».
Колективні творчі справи у ЗП(ПТ)О – це приклад традиційних та інноваційних педагогічних технологій, які максимально спрямовані на поєднання інтересів з бажаннями і можливостями кожного з учасників у процесі дослідницько-пошукової, творчої діяльності в колективі й для колективу, а її результатом є накопичення власного соціального досвіду. Тоді колективна творча діяльність стає дієвим способом організації яскравого, наповненого працею та грою, творчістю та товариськістю виховного процесу.

Під час методичної зустрічі керівники вокальних, хореографічних та інструментальних гуртків обмінялись досвідом щодо організації колективної творчої діяльності, спільно визначили ключові технології цього процесу. До прикладу, керівник гуртка «Естрадний спів» Вищого професійного училища №1 м. Рівне Іван БОНДАРЧУК поділився власним досвідом організації КТД, окресливши усі «плюси» та мінуси» колективних творчих справ. А керівник гуртка естрадного співу Клеванського професійного ліцею Ірина КУРИЛЬЧУК представила увазі колег виховний захід, який був організований і проведений за технологіями і принципами КТД. Пишаємось відмінним результатом і рекомендуємо усім освітянам як чудовий зразок впровадження передового педагогічного досвіду – https://www.facebook.com/share/p/15iEKcR1jg/.