МГ: «Планування роботи вихователя гуртожитку»

Планування роботи вихователя гуртожитку — це процес, який охоплює не лише організаційні питання, але й глибоку виховну роботу з мешканцями. Чітка структура, індивідуальний підхід до кожного учня, активна співпраця з адміністрацією та батьками є запорукою успішної діяльності вихователя. Це допомагає створити комфортне середовище, де кожен учень може почуватися безпечно, розвиватися та бути активним учасником життя гуртожитку.

Як планує свою роботу, щоб вона була ефективною, розказала вихователь-методист ДНЗ «Рівненське вище професійне училище ресторанного сервісу і торгівлі» Інна Подгурська на Методичній Годині з вихователями гуртожитків закладів професійної (професійно-технічної) освіти 16 жовтня 2024 року.

Відомо, що вдало спланована робота – це половина успіху. Система виховної роботи складається з цілої низки взаємопов’язаних елементів, які охоплюють весь педагогічний процес, включаючи навчальні заняття, позаурочне життя учнів, різноманітну діяльність і спілкування в колективі та поза його межами, вплив соціального, природно-естетичного середовища.

Головне завдання вихователя — зайняти учнів у позанавчальний час, тобто організувати дозвілля в гуртожитку. Необхідно навчити раціонально і з користю проводити свій вільний час, залучити здобувачів освіти до організованої дозвільної діяльності. Ефективне планування виховної роботи дозволяє систематично та послідовно формувати у дітей соціально важливі навички та цінності, розвиваючи їх як відповідальних та свідомих громадян.