Обмін досвідом допомагає створювати спільноту професіоналів, де кожен може отримати цінні поради та натхнення. Спільне обговорення викликів і досягнень дозволяє педагогам знаходити ефективні рішення та підтримувати один одного у різних ситуаціях. Тому вкотре вихователі закладів П(ПТ)О зустрілися на методичній годині 09 жовтня 2024 року ініційованій НМЦЕВУ ПТНЗ у Рівненській області.
До присутнійх звернувся директор Володимир КЛИМЮК, який розповів про такий важливий елемент ефективної роботи педагога, як планування. Добре продумане річне планування не тільки допомагає організувати виховний процес, але й забезпечує структуровану і послідовну роботу з вихованцями, дає можливість вчасно виявляти потенційні проблеми, коригувати виховний процес та досягати кращих результатів.Таким чином, річне планування у поєднанні з активною співпрацею педагогів є запорукою успішної та організованої роботи, що сприяє розвитку як самих вихователів, так і їхніх вихованців.
Емоційна значущість педагога в житті учнів є ключовим чинником, що визначає не лише їхній навчальний успіх, але й особистісний розвиток. Вихователь, який емоційно залучений, може стати тією людиною, яка підтримує, надихає і мотивує учнів до зростання. Такі педагоги допомагають створити позитивне середовище, де учні відчувають себе впевненими та зрозумілими.
Як уникнути деформації професійної свідомості? Яку позицію має займати вихователь у взаємодії з учнями? Як не потрапити в “капкан” психологічних ігор у “Трикутнику Карпмана”? Усі ці питання було розглянуто на методичній годині вихователів гуртожитків.